Tolar Grande inauguró sala de nivel inicial gracias al compromiso de una minera

Una alianza estratégica entre la comunidad, el Estado y una empresa minera permitió la apertura de una sala de nivel inicial en Tolar Grande, en plena Puna salteña. El nuevo espacio educativo, que forma parte de la escuela N° 4622 Manuela Martínez de Tineo, es una muestra concreta del impacto positivo que puede tener la minería cuando se articula con políticas públicas y necesidades locales.

La compañía Mansfield Minera asumió la ejecución del proyecto y llevó adelante la construcción, siguiendo las especificaciones del Ministerio de Educación de la Provincia. La obra incluyó instalaciones adaptadas para la primera infancia, como baños especiales y espacios diseñados específicamente para el nivel inicial.

Esta iniciativa se enmarca en el Plan Provincial para el Desarrollo Minero Sustentable 2030, cumpliendo con los ejes estratégicos que promueven tanto la educación como la articulación público-privada, pilares que buscan consolidar una minería con impacto territorial real.

El trabajo conjunto entre la comunidad de Tolar Grande, la intendencia y Mansfield fue clave para concretar el proyecto. De este modo, el sector minero volvió a mostrar su potencial como agente de transformación local más allá de lo productivo.

Durante el acto de inauguración, estuvieron presentes la ministra de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología de Salta, Cristina Fiore Viñuales, junto a autoridades locales, el gerente de Relaciones Comunitarias e Institucionales de Mansfield, Facundo Huidobro, y el cacique de Tolar Grande, Mario Alancay.

“Simplemente, para Mansfield esta acción es un testimonio del compromiso de la empresa con la educación y el desarrollo de las futuras generaciones. Sabemos que tendremos minería por muchos años y para ello es imperativo comenzar a reforzar y mejorar la calidad educativa desde la misma educación inicial en esta comunidad”, destacó Facundo Huidobro durante el acto.

El corte de cinta fue realizado por los propios niños y niñas, protagonistas directos de este avance educativo, en una jornada emotiva para toda la comunidad.

Huidobro también explicó el origen del proyecto:
“Esta iniciativa surgió hace algunos años luego de varias reuniones con las autoridades docentes en donde manifestaron la necesidad de contar con salas de mayor tamaño y por una muy buena razón: la incrementación de la matrícula de alumnos debido al incremento integral de alumnos en Tolar Grande. Un reflejo de esto es el reciente funcionamiento del Centro Universitario Virtual donde más de una decena de alumnos continúan estudiando carreras de grado sin tener que migrar a las ciudades”.

Desde la Cámara de la Minería de Salta, se destacó esta acción como un ejemplo concreto del impacto social positivo que puede generar la minería bien gestionada en las comunidades donde opera.