Minería y educación: YMAD impulsa prácticas universitarias en carreras estratégicas

Ingeniería, geología, geofísica y ciencias ambientales forman parte de las disciplinas incluidas en los programas de capacitación y experiencia profesional de la compañía minera.
Catamarca19/05/2026Salta MiningSalta Mining

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La empresa Yacimientos Mineros de Agua de Dionisio (YMAD) profundiza su estrategia de articulación con el sistema universitario mediante programas orientados a la formación práctica y el desarrollo profesional de estudiantes vinculados a áreas clave para la actividad minera y científica.

En la actualidad, la compañía sostiene 31 vinculaciones académicas activas con alumnos de universidades nacionales, a través de esquemas de prácticas profesionales supervisadas y trabajos finales de grado, consolidando su posicionamiento como espacio de capacitación técnica y experiencia aplicada para futuros profesionales del sector.

Las iniciativas se llevan adelante en conjunto con la Universidad Nacional de Catamarca y la Universidad Nacional de Tucumán, mediante acuerdos con distintas facultades y carreras relacionadas con minería, ingeniería, geología, geofísica y ciencias ambientales.

Según precisaron desde la empresa, del total de programas en desarrollo, 26 corresponden a prácticas profesionales y 5 a proyectos de trabajo final de grado, abarcando disciplinas estratégicas para la industria extractiva y tecnológica.

Entre las carreras que participan de estas experiencias se encuentran Ingeniería de Minas, Geología, Ingeniería Geodésica y Geofísica, Ingeniería Química, Física Ambiental y Tecnicatura Universitaria Industrial.

Desde YMAD señalaron que estas acciones forman parte de una política institucional enfocada en generar oportunidades concretas de inserción profesional, promover la transferencia de conocimientos y fortalecer el capital humano especializado en la región.

La compañía también ratificó su decisión de continuar ampliando los vínculos con universidades y centros académicos, entendiendo que la integración entre educación, ciencia y producción constituye una herramienta central para impulsar el desarrollo sostenible y formar profesionales preparados para los desafíos actuales y futuros de la minería.

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