






La UNESCO distingue el modelo emprendedor y formativo impulsado por Emiliano Durand en la Ciudad de Salta
Salta Mining








La ciudad de Salta fue distinguida a nivel nacional tras la elección del intendente Emiliano Durand como presidente de la Red Argentina de Ciudades del Aprendizaje, iniciativa vinculada a la UNESCO que reúne a municipios comprometidos con el desarrollo educativo y la capacitación permanente.
Este enfoque se materializa a través de la Escuela de Emprendedores y de múltiples propuestas de formación que se dictan en distintos espacios municipales, orientadas a áreas con amplia salida laboral y pensadas para fortalecer la empleabilidad, que tiene una fuerte impronta en la minería, un sector estratégico para el desarrollo local.
El proceso formativo se complementa con la red de fábricas municipales, un sistema que brinda a emprendedores acceso a herramientas y maquinaria para la producción de bienes, promoviendo la inclusión económica y el desarrollo local.


Capacitación en minería
Respecto a la minería, el intendente capitalino permanentemente sostiene que su gestión no tiene que limitarse únicamente a la infraestructura, sino que también implica formar recursos humanos capaces de integrarse a la cadena de valor minera y a los servicios asociados. “Por eso capacitamos a la gente. Porque no solamente se trata de infraestructura, se trata de la gente. Al final de que Salta sea la capital económica del norte, está que la gente tenga laburo, que la gente tenga trabajo”, comentó el intendente capitalino, al enfatizar que el desarrollo económico debe traducirse en empleo para los vecinos de la ciudad.
Durante una presentación realizada en Casa Minera ante empresarios y referentes del ámbito productivo, Emiliano Durand coincidieron en la necesidad de alinear educación, capacitación e inversión para consolidar un desarrollo sostenible con impacto directo en el empleo.
“El deseo es que la gente tenga trabajo”, remarcó Durand al presentar la iniciativa, y explicó que la propuesta parte de una definición política clara: orientar la formación laboral —en especial la no formal que impulsa la Municipalidad— en función de la demanda futura de la minería. El objetivo es articular esfuerzos con la Provincia, las universidades y el sector privado para que las oportunidades que genere la actividad sean, en la mayor medida posible, para trabajadores salteños, reduciendo la necesidad de incorporar personal de otras jurisdicciones.
En ese momento, el intendente señaló que el sector minero atraviesa un momento de crecimiento sostenido y con expectativas de expansión, lo que plantea un doble desafío. Por un lado, responder a la demanda creciente de mano de obra; por otro, lograr que ese proceso se traduzca en empleo local. En ese marco, destacó la importancia de planificar la capacitación con una mirada estratégica, anticipándose a los perfiles que requerirán los proyectos mineros en las distintas etapas de desarrollo.
Esta distinción de la UNESCO, pone en valor una política pública basada en el aprendizaje continuo, con una amplia red de cursos y programas que buscan mejorar la empleabilidad de los vecinos. Este esquema, articulado con universidades e instituciones técnicas, y complementado con espacios como la Escuela de Emprendedores y las fábricas municipales, consolida a Salta como referente nacional en formación orientada al trabajo.
Sin embargo, dentro de esa amplia oferta de capacitaciones en oficios, hay un enfoque que sobresale con claridad: la decisión de alinear la formación con las necesidades reales de la minería. En una provincia donde el crecimiento del sector exige mano de obra cada vez más calificada, la gestión municipal avanzó con una impronta definida: preparar a los salteños para insertarse en esta industria y en toda su cadena de valor.
Esa orientación se traduce en una agenda concreta de capacitaciones específicas. Cursos como “Ingreso al mundo de la minería” o “Minería: Inducción a los Sistemas Productivos Industriales y Mineros” funcionan como puerta de entrada para quienes buscan comprender el funcionamiento del sector y mejorar su perfil técnico. A esto se suman formaciones en logística, transporte, seguridad e higiene, y armado de perfil laboral, áreas clave para acceder a puestos tanto en yacimientos como en empresas proveedoras.
El modelo del Municipio, también incorpora instancias prácticas y articulación con el sector privado. Programas desarrollados junto a cámaras empresariales permiten que los alumnos no solo adquieran conocimientos teóricos, sino también experiencia concreta, como sucede en capacitaciones vinculadas a la operación de vehículos de carga, fundamentales para la logística minera en la Puna.
Otro de los aspectos distintivos es la mirada integral sobre el empleo minero. Desde la Municipalidad se insiste en ampliar la percepción tradicional del sector: no se trata únicamente de trabajo en altura, sino de una red compleja que incluye servicios, administración, mantenimiento, transporte y provisión de insumos. En ese sentido, también se impulsan jornadas específicas para proveedores locales, donde se abordan estándares internacionales, requisitos normativos y oportunidades de inserción en el ecosistema minero.
Los resultados comienzan a consolidarse. Cientos de salteños ya fueron certificados en capacitaciones vinculadas a minería, en un trabajo conjunto con organismos provinciales y actores del sector. Detrás de cada formación hay una lógica clara: reducir la brecha entre la demanda de la industria y la oferta laboral local, evitando que los puestos sean cubiertos por mano de obra externa.
Incluso la política de capacitación incorpora un fuerte componente inclusivo, promoviendo la participación de personas mayores de 40 años y de quienes buscan reconvertirse laboralmente. Bajo la premisa del aprendizaje permanente —uno de los pilares de la red de ciudades del aprendizaje—, la minería aparece como una oportunidad concreta para reinsertarse en el mercado laboral.
En este contexto, el reconocimiento de la UNESCO adquiere una dimensión estratégica. No solo distingue a Salta por su enfoque educativo, sino que respalda una política que entiende que el desarrollo minero no puede sostenerse sin capital humano capacitado.
Así, la gestión de Durand no solo impulsa la formación en oficios, sino que orienta esa formación hacia el futuro productivo de la región. Y en ese mapa, la minería ocupa un lugar central: como motor económico, pero también como oportunidad concreta de empleo para miles de salteños.
Sobre la Red Argentina de Ciudades del Aprendizaje
La Red Argentina de Ciudades del Aprendizaje nuclea a municipios de todo el país que trabajan en políticas educativas inclusivas y sostenibles, generando espacios de intercambio y cooperación, y forma parte de la red mundial creada en 2013 para impulsar estrategias que mejoren la calidad de vida mediante la educación continua. En este contexto, la designación de Salta para liderar la red nacional reafirma su compromiso con la innovación, la formación permanente y la generación de oportunidades.






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