






Mujeres lideran la formación técnica en los departamentos mineros de San Juan
Salta Mining










Más de 600 personas estudian tecnicaturas universitarias en seis departamentos de San Juan, y las mujeres representan cerca de dos tercios de la matrícula. La propuesta busca acercar educación superior y capacitación especializada a comunidades alejadas de los principales centros urbanos, con una modalidad híbrida que permite estudiar sin dejar el lugar de residencia.
Calingasta, Iglesia, Jáchal, Ullum, Sarmiento y Valle Fértil son los departamentos donde se desarrolla actualmente esta iniciativa, que cuenta con financiamiento proveniente de fondos destinados al desarrollo minero. La matrícula supera las 600 personas y está integrada por más de 400 mujeres y 263 hombres, un dato que evidencia el creciente interés femenino por las carreras universitarias y técnicas.


El programa forma parte de una estrategia provincial destinada a generar capital humano capacitado para responder a las necesidades de la minería y de otras actividades productivas que requieren perfiles técnicos especializados.
La implementación se articula entre la Dirección de Desarrollo Minero Sustentable del Ministerio de Minería y el Ministerio de Educación de San Juan, a través del Área de Educación Técnica y Formación Profesional. A este esquema se suman la Fundación Banco San Juan, los gobiernos municipales de las localidades alcanzadas y las universidades Católica de Cuyo (UCCuyo) y Nacional de San Juan (UNSJ).
Una universidad más cerca de las comunidades
La oferta académica combina carreras vinculadas con la gestión, la tecnología, el ambiente y distintas especialidades industriales y mineras.
La UCCuyo dicta las tecnicaturas en Administración de Empresas, Desarrollo de Software, Marketing Digital y Seguridad Ambiental, mientras que la UNSJ incorporó propuestas directamente relacionadas con la actividad productiva: Operaciones de Mina, Procesamiento de Minerales, Mantenimiento de Maquinarias Pesadas e Industria de la Alimentación.
Uno de los aspectos centrales del programa es su modalidad híbrida. Los estudiantes pueden avanzar en una carrera universitaria sin tener que trasladarse de manera permanente hacia los grandes centros educativos de la provincia, una alternativa especialmente relevante para quienes viven en departamentos donde históricamente la oferta de educación superior fue más reducida.
Herminia Tello cursa el segundo año de Administración de Empresas en Iglesia y considera que la iniciativa generó una posibilidad concreta de continuar estudios superiores en su propia comunidad.
"Para la gente que continúa en la carrera ha sido una oportunidad invaluable, realmente valiosísima", afirmó.
Mayor presencia femenina en las aulas
El crecimiento de la participación de mujeres constituye uno de los datos más destacados del programa. Las alumnas son mayoría en el conjunto de las tecnicaturas y también tienen una presencia predominante en distintas carreras, ampliando su participación en áreas vinculadas con el mercado laboral y la actividad productiva.
Tello observa este proceso como parte de una búsqueda de mayor capacitación y autonomía económica por parte de las mujeres que viven en los departamentos sanjuaninos.
"Creo que se está capacitando la mano de obra femenina y se le está dando un lugar a la mujer. Esto es muy valioso para la independencia económica, para la superación personal y para un montón de cosas. Todavía sigue siendo difícil el ingreso de la mujer en muchos ámbitos de la sociedad", sostuvo.
La estudiante también vinculó la formación adquirida con las oportunidades que pueden surgir a partir de la expansión de la actividad minera y de otros sectores productivos en la provincia.
"Todos los conocimientos que vamos adquiriendo están muy apuntados a la futura mano de obra local, vinculada a la minería. Creo que también es una oportunidad para esas mujeres", agregó.
El desafío de incorporar mujeres a perfiles tradicionalmente masculinos
El dato adquiere una dimensión particular en las carreras relacionadas con actividades industriales y mineras, donde históricamente la participación masculina fue mayor.
Un ejemplo aparece en la Tecnicatura en Mantenimiento de Maquinarias Pesadas, incorporada a la oferta para 2026. La carrera cuenta con 126 estudiantes, de los cuales 23 son mujeres. Aunque su participación todavía es minoritaria en esta especialidad, representa la incorporación de alumnas a un ámbito de formación estrechamente relacionado con equipos y operaciones utilizados en la industria y la minería.
La transformación de la matriz productiva sanjuanina incrementa la necesidad de contar con trabajadores especializados. El avance de proyectos de cobre y la continuidad de las operaciones de oro y plata elevan la demanda de profesionales y técnicos, tanto dentro de las compañías mineras como entre contratistas y proveedores.
En ese escenario, la capacitación descentralizada adquiere un papel estratégico. Llevar las carreras hacia los departamentos permite formar recursos humanos en los propios territorios donde se desarrollan los proyectos productivos, al tiempo que amplía las posibilidades de acceso a estudios superiores.
Los resultados de la matrícula muestran, además, un cambio significativo en la composición de ese nuevo capital humano. Las mujeres no solo participan activamente de la propuesta educativa, sino que se convirtieron en el grupo mayoritario entre quienes aprovechan estas oportunidades de formación.
La expansión de las tecnicaturas representa así una doble apuesta: acercar la educación universitaria a las comunidades y preparar nuevos perfiles profesionales para una economía provincial que demanda cada vez mayores niveles de especialización.


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