Salta Mining
Los estudiantes de 5º año del Complejo Educativo Valle de Lerma, de La Merced, visitaron la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Salta (UNSa), donde tuvieron la oportunidad de conocer de cerca el funcionamiento de la Planta Piloto de Minería y aproximarse a los procesos que forman parte de la industria.
La propuesta tuvo como objetivo establecer un puente entre los contenidos teóricos trabajados en la materia Química y su aplicación concreta en el campo científico, tecnológico y productivo. Carlos Nasser, directivo de la institución señaló, que también lo hicieron en el marco de su orientación vocacional, en vistas de su próximo ingreso a estudios superiores.
Durante el recorrido, los estudiantes pudieron interiorizarse sobre distintas etapas vinculadas con la extracción, el tratamiento y el procesamiento de minerales, comprendiendo cómo los conocimientos adquiridos en la escuela forman parte de procesos reales de la industria.
El Instituto de Beneficio de Minerales (INBEMI) depende de la Facultad de Ingeniería de la UNSa y desarrolla sus actividades en los ámbitos académico, tecnológico, productivo y social, con una fuerte vinculación con las necesidades de la actividad minera.
Entre sus principales herramientas, el Instituto cuenta con una planta piloto destinada al tratamiento de minerales y con laboratorios para la realización de análisis físicos y químicos. Estas instalaciones permiten desarrollar experiencias de carácter pedagógico, trabajos de investigación y tareas de asesoramiento técnico, integrando el conocimiento universitario con las demandas concretas del sector productivo.
Para los estudiantes secundarios, el recorrido representó la posibilidad de observar equipos, procesos y metodologías que habitualmente forman parte de los contenidos académicos, pero que adquieren una dimensión diferente al ser vistos de cerca. La experiencia también les permitió comprender la importancia de la tecnología en cada una de las etapas de transformación de los recursos, y despertarles interés en las carreras técnicas, que tanta demanda tienen en la industria minera.
